无数事实表明，在中学阶段，学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中学到和培养起来的。因此，我们要想提高学习效率，就必须认真对待上课并学会如何听课。学会自己留作业作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。及时复习及时复习，指紧随课堂教学，天天都采用的复习方法，复习贵在及时。心理学家曾作过这样的实验：让三个组的学生熟记一篇诗歌，第一组间隔一天复习；第二组间隔三复习；第三组问事处六天复习。凛达到熟记的统一程度，第一组学生平均需复习四次；第二组平均需用要复习六次；第三组平均需要复习七次。可见，复习间隔的时间越短，复习的次数越少。实验结果表明：复习能做到及时，可以提高熟记的结果。然而，学生常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。这样致使所学的知识的系统性、完整性受到破坏，时间一长所学的知识就会模糊、忘却，不系统，不理解的知识是容易忘记的知识。从容考试考试是学生学习的基本环节之一，它是结学习效果的检查和评价，并从中起反馈作用。我们是一支由重点高中在校教师和经验丰富的课外辅导专职教师组成的精英团队，任课教师至少有十年以上教学经验；各科教师对每年的高考命题方向有多年的跟踪研究，对下一年的试题方向具有高度的洞察力。团队宗旨：重点学校成绩优秀的学生在良好的基础知识的前提下，特别渴望在老师的带领下进行思维和能力及答题技巧的训练，这也是所有高分数段学生的必经之路，他们渴望在高水平老师的带领下冲击分数，实现高考总分的较大化。普通学校的学生一般希望老师将知识点逻辑化、系统化以便于他们轻松接受，同时进行考试能力的训练以求尽可能的提高分数。艺术类考生问题很多，一定向学生们强调文综不是背书，而是学习了知识之后，运用良好的语言能力表达出自己的思维和分析事物的能力并将其展现在高考试卷上，这也是所有学生来我们高考文综辅导团队辅导的意义。团队优势：1.师资强：十年以上高中教学经验，高考一线知名教师亲自授课。2.教材熟：抓住重点，突破难点，讲清要点，排除学生积压疑点。3.方法新：全面辅导，精细化助学，诊断薄弱根源，并制定方案。4.提绩快：弥补漏洞，狠抓基础，扫除学习障碍，步步强化精炼。5.交通便：学生可随时问老师疑难问题，确保课后问题无遗漏。讲课思路清晰，能够针对学生个人问题进行针对性辅导，对学生做短长期提高的辅导规划，在辅导成绩同时能够为家长提供个人对学生在学习及生活习惯方面的看法与建议。主张引导学生思考，强化正确思维，让学生脱离老师后有独立正确答题的能力，也只有这样，才能保证学生是真正意义上掌握知识，化为己有，才能在考试中取得优异成绩而不仅仅局限于课堂上听懂课后一无所知的茫然状态。寒暑假学习，为新学期打下稳固基础，提前收获成功，让你轻轻松松走在别的同学前面，期末自然轻而易举，一扫紧张忧郁状态。
联系我时，请说是在信息港看到的，谢谢！